“金九銀十”過后,畢業(yè)生秋招季進(jìn)入“攻堅(jiān)期”。面對未知的世界、激烈的競爭、向往的崗位,以及現(xiàn)實(shí)中的重重難題,畢業(yè)生內(nèi)心自然少不了焦慮、忐忑,甚至畏懼。如何在畢業(yè)之際再給學(xué)生們“送一程”,成為高校面臨的必答題。近期,杭州電子科技大學(xué)包車帶著畢業(yè)生組團(tuán)求職,收獲了關(guān)注與點(diǎn)贊。
包車求職的背后,是畢業(yè)生面臨的求職難題。一方面,一些性格內(nèi)向、不善交際的“i人”大學(xué)生,面對陌生的環(huán)境、嚴(yán)格的考官,很可能因?yàn)?ldquo;失語”而在面試環(huán)節(jié)陷入被動(dòng),甚至失去出去求職的信心。另一方面,很多應(yīng)屆生未必在大學(xué)所在的城市找工作,他們還要面對舟車勞頓的辛苦、顛簸往返的成本,以及求職中的孤獨(dú)感。此時(shí),任何一些小小的波折,都可能成為他們成長路上的絆腳石。
在高校的組織之下,求職的“孤軍奮戰(zhàn)”成為了“并肩作戰(zhàn)”。這份“并肩”,是同學(xué)之間互相鼓勵(lì)、彼此陪伴,也是學(xué)生與高校之間齊心協(xié)力、攜手共進(jìn)。具體來看,與自己熟悉的同學(xué)一起參加面試,有助于緩解緊張情緒;在奔波的路上有朋友的陪伴,心里會(huì)更踏實(shí)、底氣會(huì)更充足,狀態(tài)也會(huì)更好。更不用說,學(xué)校提供的這項(xiàng)服務(wù),大大降低畢業(yè)生們規(guī)劃路線、安排行程的時(shí)間成本與經(jīng)濟(jì)成本,以貼心保障減輕“后顧之憂”。
為了包車求職達(dá)到實(shí)效,這所大學(xué)還做了很多細(xì)節(jié)配套工作。比如,首先主動(dòng)鎖定一些學(xué)生投遞簡歷較多、專業(yè)匹配、薪資合適的用人單位,隨后再組織學(xué)生包車;邀請?jiān)谟萌藛挝还ぷ鞯耐鶎蒙蜔衢T崗位進(jìn)行答疑。此外,學(xué)校還提供如何寫簡歷、如何給用人單位發(fā)郵件或短信等培訓(xùn),組織學(xué)生分組模擬面試。這些看似平常的工作背后,其實(shí)都蘊(yùn)含著用心用情的付出、鉆精研微的努力,起到的也是實(shí)實(shí)在在的作用。
在包車求職中,我們看到了高校幫助學(xué)生們“走出去”,也看到了高校對于學(xué)生內(nèi)心想法、需求的“走進(jìn)去”。期待在未來,還會(huì)有更多這樣的成長“擺渡車”,在高校的“加油充電”下,載著更多同學(xué)駛向理想與未來!踔苋
責(zé)任編輯:白子璐
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