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三秦“園丁”勤耕耘 銳意進取創(chuàng)佳績

——第七屆全國高校青年教師教學(xué)競賽陜西參賽綜述

　　“作為一名青年教師，要更加注重學(xué)生的個體差異和需求，更加積極參與教學(xué)研究和交流活動，促進教學(xué)相長。”9月6日，在第七屆全國高校青年教師教學(xué)競賽陜西代表團總結(jié)會議上，來自西安建筑科技大學(xué)的工科參賽選手徐瑩璐分享了參賽感悟。

　　8月26日至30日，第七屆全國高校青年教師教學(xué)競賽決賽在上海舉辦。全國130所學(xué)校的159名選手齊聚上海交通大學(xué)，共赴青春之約，掀起了一場教學(xué)競技的大比拼。

　　陜西5名選手參加了文科、理科、工科、醫(yī)科、思想政治課專項五個賽項的角逐，獲一等獎3名，二等獎2名，取得了歷史最佳成績。

　　在教育改革與創(chuàng)新的浪潮中，陜西省的高校青年教師以卓越才華和不懈努力，在全國高校青年教師教學(xué)競賽的舞臺上大放異彩，以扎實的功底、良好的心態(tài)、精湛的技藝賽出了水平、賽出了風(fēng)格，充分展現(xiàn)了三秦大地教育事業(yè)的蓬勃生機與深厚底蘊，為陜西爭得了榮譽，贏得了廣泛贊譽。

匯聚英才，踏上國賽征途

　　第七屆全國高校青年教師教學(xué)競賽，不僅是一場教學(xué)技能的較量，更是教育理念、教學(xué)方法與創(chuàng)新能力的一次集中展示。

　　陜西作為教育大省，近年來大力推進高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)，通過政策支持、財政投入、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、激勵機制等措施的實施，不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平，為陜西教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了有力保障。

　　自2012年起，省總工會和省教育廳共同舉辦高校青年教師教學(xué)競賽，每兩年一次，已成功舉辦了六屆，深受廣大高校和青年教師的認可，在激發(fā)青年教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學(xué)方法方面起到積極的推動作用，成為教育系統(tǒng)閃亮的工作品牌。

　　在前六屆國賽中，陜西選拔了22名優(yōu)秀選手參賽，共獲得4個一等獎、10個二等獎、8個三等獎的好成績，其中西北工業(yè)大學(xué)教師都琳、陜西學(xué)前師范學(xué)院教師范銘被授予陜西省五一勞動獎?wù)隆?/p>

　　為備戰(zhàn)本屆全國青教賽，省總工會和省教育廳于3月29日至4月1日舉辦了第六屆陜西高校青年教師教學(xué)競賽。本次省賽從競賽系統(tǒng)到競賽環(huán)節(jié)設(shè)計完全對標(biāo)國賽，讓選手對國賽做到心中有數(shù)。

　　各高校積極響應(yīng)，廣泛動員，層層篩選，優(yōu)中選優(yōu)，不僅注重考察教師的專業(yè)知識水平和教學(xué)能力，更重視其教育理念、教學(xué)風(fēng)格以及與學(xué)生互動的能力。經(jīng)過激烈角逐，最終從全省97家單位182名選手中選拔出5位基本功扎實、經(jīng)驗豐富、教學(xué)風(fēng)格獨特的優(yōu)秀青年教師組成參賽隊伍。他們帶著對教育的熱愛與執(zhí)著，踏上了前往全國賽場的征途……

匠心獨運，閃耀教學(xué)舞臺

　　“青教賽的賽制可以說是對教師教學(xué)能力的全方位考驗，從16個教學(xué)節(jié)段現(xiàn)場隨機抽取1個節(jié)段講授的方式，無疑考驗著教師的沉淀與積累。”來自西北工業(yè)大學(xué)的文科選手宋丁博男說。

　　為了確保每個節(jié)段都足夠精彩、經(jīng)得起推敲，宋丁博男對16個節(jié)段共演練了100余次，反復(fù)打磨，精益求精，只為在比賽中呈現(xiàn)絕對流暢的講解效果，讓評委看到一個最真實的課堂。

　　這是陜西代表隊在備賽過程中的一個縮影。備賽期間，陜西的青年教師們?nèi)�身心投入，他們深知這次競賽不僅是對個人教學(xué)能力的檢驗，更是對陜西高等教育水平的一次展示。他們夜以繼日地鉆研教材、設(shè)計教案、制作課件，力求在每一個細節(jié)上做到盡善盡美。

　　“備賽時，各級部門和團隊都給予我全方位的支持和幫助。”來自西安交通大學(xué)第二附屬醫(yī)院的醫(yī)科選手顧中亮說，學(xué)校和醫(yī)院工會周密部署、全程保障，教發(fā)中心和競賽專班緊密合作，共同為比賽的各個環(huán)節(jié)出謀劃策，進行了多輪次的集體討論和試講打磨。

　　在備賽過程中，陜西各級工會和行政部門緊密合作、勠力同心，為競賽的順利舉辦保駕護航。今年，陜西組織教學(xué)名師從教學(xué)設(shè)計、課前準(zhǔn)備、課堂演練、形象禮儀等方面多次對選手進行集中強化培訓(xùn)，提升參賽教師的競賽水平。

　　省教科文衛(wèi)體工會和各參賽單位還派出強大服務(wù)團隊，全程服務(wù)保障決賽階段的各項工作，有力有效應(yīng)對各種突發(fā)狀況，為各位參賽教師提供了良好的競賽環(huán)境。

　　比賽當(dāng)天，青年教師們?nèi)�力以赴，展現(xiàn)出了非凡的教學(xué)風(fēng)采。他們或慷慨激昂，或娓娓道來，用深厚的學(xué)術(shù)功底和獨特的教學(xué)風(fēng)格征服了現(xiàn)場評委，展示了我省優(yōu)秀青年教師的風(fēng)采和水平，取得了歷次國賽的最好成績。

砥礪前行，譜寫教育新篇

　　全國高校青年教師教學(xué)競賽不僅為青年教師提供了一個展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺，更在推動高校教學(xué)質(zhì)量提升、促進教師隊伍專業(yè)化發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。

　　通過競賽，陜西青年教師深刻體會到了教學(xué)相長的真諦，進一步明確了自己的教學(xué)方向和努力目標(biāo)。

　　“如何將比賽中的收獲和提升更好地應(yīng)用于后續(xù)整個教學(xué)過程，這對我們是一個很大的考驗和挑戰(zhàn)，也給了我們一個提升自己的機會。”西北工業(yè)大學(xué)理科參賽選手李東說。

　　從上�；貋砗�，陜西的青年教師選手并沒有停下腳步，而是將這份熱情與能量傳遞給了更多的人。

　　他們積極分享競賽成果，通過教學(xué)研討會、示范課等形式，將先進的教學(xué)理念與教學(xué)方法傳播給更多教師，鼓勵大家積極投身于提升自身教學(xué)能力的實踐中。

　　“通過自己的教學(xué)競賽之路，影響感染更多老師，使他們種下一顆熱愛教學(xué)、敬畏教學(xué)、研究教學(xué)的種子，在教學(xué)這片土壤中不斷深耕，日益精進。”陜西師范大學(xué)思想政治課專項參賽選手孔曉菲說。

　　賽后省教科文衛(wèi)體工會第一時間組織了總結(jié)會議，邀請參賽選手、指導(dǎo)老師、參賽單位交流發(fā)言，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，相互交流，相互提升。

　　“省教科文衛(wèi)體工會將繼續(xù)加大對高校青年教師教學(xué)能力的培養(yǎng)和支持力度。”省教科文衛(wèi)體工會主席徐富權(quán)說，通過舉辦更多教學(xué)競賽和交流活動，為青年教師提供更多展示才華的機會和平臺，培育更多有理想信念、有扎實學(xué)識的高素質(zhì)、專業(yè)化教師。

　　比賽雖已落幕，但教學(xué)提升之路永無止境。陜西參賽隊將競賽中獲得的寶貴經(jīng)驗融入日常教學(xué)中，以賽促學(xué)，以賽促教，推動我省教師隊伍素質(zhì)提升，促進教學(xué)質(zhì)量整體提高，推進全省高等教育事業(yè)持續(xù)健康蓬勃發(fā)展。

　　本報記者 李旭東